Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación Facultad de Filosofía y Letras/ UBA
Coordinadoras: Patricia Sarlé y Patricia Redondo
Invitamos a presentar artículos que presenten estudios y resultados de investigaciones sobre los vínculos entre las infancias, la educación y las políticas desde una perspectiva local, regional y global.
Entre otros posibles ejes, se sugieren los siguientes:
- Infancias y derecho a la educación
- Pedagogías para la primera infancia
- Instituciones educativas para la primera infancia
- Políticas Educativas para la educación inicial
- Educación y políticas de cuidado hacia la infancia
- Procesos de enseñanza y de aprendizaje en la primera infancia
- Alfabetización temprana en procesos de lectura y escritura
- Infancias y Juego
- Filosofía e infancias
- Las infancias en la historia de la pedagogía
- La educación de niñas y niños en contextos de encierro
- Infancias en la Educación Intercultural bilingüe
- Debates, críticas y polémicas en torno a los estudios sobre las infancias
- La infancia, la educación y los movimientos sociales. –
- Infancia y perspectiva de género
Fecha límite para presentación de los escritos: 20 de septiembre de 2020.
Los trabajos integrarán el número 49 de la Revista. Primer semestre de 2020.
La información sobre las normas para la presentación puede consultarse aquí
La Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación es una publicación semestral que se edita desde 1992 dando difusión a conocimientos académicos sobre el campo educativo. Se publican artículos de investigación y aportes que contribuyan a la discusión de problemáticas educativas actuales.
Asimismo, recordamos que pueden presentarse artículos sobre otras temáticas en el marco de la convocatoria permanente.